Zweites Jahrestreffen des Netzwerks in Hildesheim

Das zweite Jahrestreffen des „Netzwerks Kindheitspädagogische Hochschuldidaktik“ fand am 13. und 14. Juni 2024 an der Universität Hildesheim statt. Im Fokus stand die gemeinsame Diskussion, Reflexion und Weiterentwicklung einer fachlichen Kontur für eine kindheitspädagogische Hochschuldidaktik, die die Vielfältigkeit der Hochschullandschaft sowie die dynamische Entwicklung der Kindheitspädagogik als Disziplin, Profession und Feld berücksichtigt. Anliegen war es, auf einer Meta-Ebene bestehende Erkenntnisse und Perspektiven zu fokussieren, zu kondensieren und der Frage nachzugehen, was eine kindheitspädagogische Hochschuldidaktik ausweist und von anderen (Hochschul-)Didaktiken abgrenzt bzw. Synergien offenbart. Die Erkenntnisse der gemeinsamen Arbeit des Netzwerktreffens fließen in einen Vortrag auf der Jubiläumstagung zum 20jährigen Bestehen der kindheitspädagogischen Studiengänge an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin am 19./20. September 2024 sowie die Publikationen des NetKiD ein.

Es fehlen: Ina Kaul und Christoph Kairies.

20 Jahre kindheitspädagogische Studiengänge – Vorträge und Workshops von NetKiD

Am 19. und 20. September 2024 findet die Jubiläumsveranstaltung zum 20jährigen Bestehen kindheitspädagogischer Studiengänge an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin statt. Mitglieder von NetKiD sind nicht nur in die Vorbereitung der Tagung eingebunden, sondern wirken aktiv durch einen Vortrag zum Thema „Konturen einer kindheitspädagogischen Hochschuldidaktik: Grundlagen, Konzepte, Forschung“ mit. Außerdem verantworten sie mehrere Workshops zur kindheitspädagogischen Hochschuldidaktik.

Die hybride Tagung richtet sich an Träger der kindheitspädagogischen Praxis, bildungspolitische Akteur*innen, Absolvierende, Studierende, in der Aus- und Weiterbildung tätige Fach-/Lehrkräfte, Hochschulvertreter*innen sowie alle Interessierten.

Hier noch eine Dokumentation vom nifbe: https://www.nifbe.de/infoservice/aktuelles/2521-20jahre-kindheitspaedagogik-rueckblick-und-ausblick

Auftakttreffen zum „Netzwerk kindheitspädagogische Hochschuldidaktik“ (NetKiD)

Im ersten Präsenz-Netzwerktreffen hatten wir einen spannenden Austausch über Hochschuldidaktik, einzelne Projekte und zukünftige Aktivitäten! Hier die Pressemitteilung der Universität Hildesheim zur weiteren Info: https://www.uni-hildesheim.de/neuigkeiten/zukunft-gestalten-im-netzwerk-kindheitspaedagogische-hochschuldidaktik-netkid/

Gründung des Netzwerkes kindheitspädagogische Hochschuldidaktik (NetKiD)

Gern verkünden wir die Gründung unseres Netzwerkes NetKiD als ein hochschulübergreifender Verbund aus Forschenden, Lehrenden und Studierenden in kindheits- und sozialpädagogischen Studiengängen. Auf dieser Website werden die Aktivitäten des Netzwerkes vorgestellt.

Das Netzwerk kindheitspädagogische Hochschuldidaktik (NetKiD) ist ein Zusammenschluss von zehn Professor*innen, wissenschaftlichen Mitarbeitenden und Studierenden von sechs verschiedenen deutschen Hochschulen bzw. Universitäten mit kindheitspädagogischen bzw. sozialpädagogischen Studiengängen. Die Arbeit des NetKiD fokussiert insbesondere Fragen der Entwicklung pädagogischer Reflexivität und beruflich-habitueller Profile in Lehr-Lern-Kontexten. Das Netzwerk bearbeitet damit eine zentrale Leerstelle an der Schnittstelle von Hochschuldidaktik und Professionalisierung/Qualifizierung angehender pädagogischer Fachkräfte.